
Per això ja han començat els preparatius i les ativitats per a cel·lebrar-ho.
El primer que vos proposem és el següent concurs:
Calendari Quins elements !!
La finalitat del concurs és doble:
— D’una banda, esbrinar quin element químic es correspon amb la resposta a cadascuna de les preguntes que es formulen a continuació.
— De l’altra, en funció de l’element corresponent, aportar una imatge (dibuix, esquema, fotografia, collage) que, a parer del concursant, combini els dos objectes de la pregunta. Cal redactar també un text breu (de 300 caràcters, com a màxim) que pugui servir de peu de fotografia, justifiqui la imatge i la relacioni amb les característiques pròpies de l’element.
Les dotze preguntes són: Quin element químic és essencial i alhora comú als dos membres de cada parell…
1) Les Dolomites i les plantes verdes?
2) La torre Eiffel i la sang humana?
3) El Museu Guggenheim, de Bilbao, i les pròtesis de maluc?
4) La catenària dels trens d’alta velocitat i els antifúngics de l’agricultura ecològica?
5) La sorra de les platges no tropicals i els ordinadors?
6) La potabilització de l’aigua i la sal comuna?
7) El Taj Mahal i les cloïsses?
8) El fuselatge dels avions i els desodorants?
9) Les raquetes de tennis i els llapis de tota la vida?
10) Els explosius i els fertilitzants?
11) Les fibres de Gore-Tex® i les paelles antiadherents?
12) Les bateries dels telèfons mòbils i alguns fàrmacs antidepressius?
Amb les dotze imatges guanyadores s’editarà un calendari. L’espectacularitat de la imatge i la qualitat del text seran determinants per a decidir la persona guanyadora de cada full.
Cada concursant pot presentar una proposta per un únic full o per més d’un (per tots dotze, com a màxim).
També es pot concursar per la imatge de la portada del calendari. Aquesta imatge ha d’estar relacionada amb el títol del calendari (Quins elements!) o amb els objectius de l’Any Internacional de la Química 2011; bàsicament, ha de mostrar la presència de la química en la vida quotidiana.
Per a saber més o per a animar-se a concursar, poseuse en contacte amb el profe o deixeu un comentari a aquesta entrada.